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申报材料
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成果总结
申报汇总表
成果简介
教学改革
培养目标定位
PSI-PBL-NP教学模型
课堂教学设计
三个反馈提高环节
配套考试改革
专家评审意见
学生能力发展
学生能力发展报告
学生作业展示
学生微视频作品
学生获奖情况
学生实践照片
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教研获奖情况
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网络平台建设
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学生能力发展报告
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学生微视频作品
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