题 目：从“定县调查”到“田野课堂”——数智时代社会学学术研究与人才培养模式探索与反思
主讲人：黄家亮 教授、博士生导师
时 间：2026年10月16日（星期五）15:30-17:30
地 点：段家滩校区崇文楼216
主讲人简介：
黄家亮，中国人民大学社会学院副院长、法律社会学研究所长，教授、博士生导师，兼任高等学校社会学（含人口学）国家教材建设重点研究基地执行主任，教育部社会学类专业教学指导委员会副秘书长，中国社会学会副秘书长，北京市社会学学会副秘书长等。主要从事基层社会治理、法律社会学、农村社会学等方面的研究。主持国家社会科学基金、教育部重大，以及中国人民大学定县追踪调查、田野课堂教学改革等项目多项。教学科研成果曾获北京市高等学校教育教学成果奖一等奖、中国人民大学教学成果奖特等奖、全国优秀博士学位论文提名奖等奖项。出版《社区中国——基层社会治理共同体的转型与重建》《转型中的华北乡村》等著作多部，在《社会学研究》等国内外学术期刊发表学术论文100余篇。
报告简介：
数智时代的快速来临为社会学的学术知识生产和人才培养模式带来了巨大的挑战，这需要对传统研究和教学模式进行系统性重塑，要立足真实社会场景培养人工智能无法替代的真能力。中国人民大学近年来持续开展的“定县调查”和“田野课堂”就是这方面的尝试。本报告将系统介绍定县调查的百年传统与学脉传承，田野课堂的基本理念与实践模式，以及报告人近年来主持定县追踪调查和田野课堂教学改革的若干感悟与思考。
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