12月15日下午，学校召开本科教学工作例会，校党委常委、副校长南星恒主持会议并讲话。

会上，教务处负责同志就近期教师签到发起、学生课堂秩序、学生过程性评教及2026届本科毕业生实践创新成果替代毕业论文（设计）等工作中存在的问题进行了通报，并就下一步工作提出要求，安排了期末教学、考试，落实了下学期教学任务，规划了2026年本科招生、专升本招生等工作。

南星恒在讲话中指出，一是要做好学生过程性考核，将过程性考核贯穿到教学的整个过程，推动过程性考核与结果性考核的有机结合。对学生考核过程的记录应详实且准确，确保考核成绩公平、公正、公开，考核结果真实有效。二是教师应切实履行教学首要职责，保证所有教学任务保质保量完成，教学工作量的完成情况应在教务管理系统中如实记录，为教师工作量的核对奠定基础。三是各学院要组织学生认真开展过程性评教工作。构建“一课一评”及“实时反馈”机制，实现过程性评教覆盖所有教师和课程，打造“评价-反馈-改进-跟踪”的质量闭环。四是各学院要进一步强化监考工作、严肃考风考纪，以高度的责任感、使命感高质量地完成监考任务。五是积极推动“财经素养进百校”工作。各学院安排专业带头人开展独具财经特色的专业素养宣讲，解读财经前沿动态、揭秘学科专业内涵、展望职业前景，将高校的育人理念、学科资源和生涯指导服务送至学生身边，强化育人衔接，共同助力学生全面成长与长远发展。六是严格依据专业人才培养方案，认真审定各年级教学任务，做好教学任务安排工作。七是各学院要有组织的开展学生实习实践活动，压紧压实责任链条，确保全部实习实践活动上传系统，构建协同联动机制，抓紧抓细抓实实习安全管理各项工作，坚决筑牢实习实践安全防线，为学生成长成才保驾护航。

各学院（部）教学副院长、教学秘书，教务处全体人员参加了会议。

（撰稿 刘晓庆/摄影 杨鹏斐/审核 南星恒/编辑 张雪莹）