9月5日，由浙江大学中国数字贸易研究院主办，兰州财经大学国际经济与贸易学院承办、兰州交通大学经济管理学院协办的第二届数字贸易学科建设与创新发展论坛在我校和平校区博雅堂成功举办。来自全国百余所高校及行业企业的专家学者围绕“迎接数字贸易专业建设的机遇与挑战”这一核心议题展开深入研讨，共商数字贸易学科建设和人才培养高质量发展路径。

论坛开幕式上，兰州财经大学党委副书记、校长陈冲，浙江大学中国数字贸易研究院院长马述忠分别致辞。陈冲代表学校向出席本次会议的各位领导、专家学者致以诚挚的欢迎与衷心的感谢。他指出，今年4月教育部将数字贸易正式列入本科专业目录，标志着数字贸易从课程模块走向独立专业、从教学探索迈向系统建设的新阶段。本次论坛的召开恰逢其时，期待通过本次会议凝聚发展共识，共同为数字贸易学科建设贡献智慧和力量。马述忠在致辞中感谢兰州财经大学国际经济与贸易学院承办本次会议，并围绕数字贸易专业设置的政策背景与推进路径作了系统阐述，从人才培养定位、核心课程体系、师资队伍建设等方面提出了具有前瞻性和实操性的建议。

本次会议设置了主旨报告、议题思辨专场、闭幕式等环节。主旨报告分两个阶段进行，分别由兰州交通大学原副校长朱廷珺、大理大学副校长张海亮主持。对外经济贸易大学国际经济贸易学院院长唐宜红、东北财经大学副校长施锦芳、广东外语外贸大学原副校长何传添、南京财经大学国际经贸学院院长余泳泽、北京中数博通科技产业集团有限公司董事长吕卫团和我校国际经济与贸易学院院长胡静寅等六位专家依次作专题报告。专家们围绕数字贸易专业的学科定位、人才培养核心要素、实践导向的培养机制、学科交叉融合发展、产教融合创新实践以及西部高校差异化发展路径等关键议题，从理论到实践深入剖析了数字贸易专业建设的机遇与挑战。整场主旨报告视野宏阔、层层递进，既有高屋建瓴的理论建构，又有扎实生动的改革实践，系统梳理了数字贸易专业从课程探索走向专业立标的完整路径，为全国高校积极应对数字贸易人才培养新需求提供了有益的理论参考与实践启示。

下午，三场议题思辨专场同步举行。与会专家学者围绕数字贸易专业建设的课程体系构建、教学方法创新、产教融合模式等议题展开了热烈而深入的交流研讨。专场一聚焦数字贸易专业的核心课程体系与人才培养定位，深入探讨了如何构建交叉特色课程集群以及培养数字服务与跨境合规复合型人才；专场二围绕师资队伍建设与校企合作模式，从跨学科师资协同、产教融合平台共建等多个维度，系统剖析了数字贸易专业师资建设的重构路径；专场三紧扣服务国家战略与区域发展需求，分享了各高校在主动对接数字经济发展大局、凝练学科特色优势等方面的经验与做法，充分展现了数字贸易学科服务国家战略、回应时代之问的学术自觉与实践担当。

大会闭幕式上，胡静寅作会议总结发言，云南财经大学经济学院院长李亚波代表第三届论坛承办单位致欢迎辞。本次论坛的成功举办，集中展示了当前数字贸易学科建设与人才培养领域的最新研究成果与实践探索。学校将以此次会议为契机，充分吸收与会专家的真知灼见，立足西部区位特色，积极探索符合自身实际、服务区域需求的差异化发展道路，持续深化与兄弟院校及行业企业的交流合作，努力为服务国家数字贸易发展贡献兰财力量。

（撰稿、摄影 裴韬武/审核 张强/编辑 张雪莹）