一、教学实习目的
使学生熟悉和了解国际贸易实务的具体操作程序，熟练地运用进出口的基本技巧，熟悉国际贸易的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。
二、教学实习的主要内容
1．参与国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的具体规定与表达。
2．掌握国际贸易货物买卖合同签订中，贸易术语的选用，以及合同各项条款的内容。
3．熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。
4．掌握报关中的要注意的环节，熟悉各种单据的缮制与运用技巧。
三、教学实习的安排与实施
8学时58人的实习。场所：国际贸易实验室
四、学时和内容安排
实验一：建立业务关系 课时：2
1、实验目的或实验原理
本实验主要是让学生在模拟的环境下，发布商业信息，寻找客户，掌握国际贸易中贸易如何利用商务信函建立业务关系，使贸易得以顺利进行。
2、实验内容
交易前的准备工作包括出口和进口两方面，出口交易前的准备工作包括：对国际市场的调查研究，对交易对象客户的调查和出口商品的商标注册。进口交易前的准备工作包括：进行市场调查，进行成本核算，报提进口货单，申请进口许可证，委托代理进口。
业务关系的建立是进行出口贸易的基础。在拟写建交函时，通常应写明以下基本内容：(1)在信函主体部分应侧重于如何引起对方的兴趣；(2)在信函结尾部分再次表明写信者的诚意和敬意，如“盼对方尽早回音，下订单或告知意见”等。
3、实验主要仪器设备及材料
计算机。
实验二：交易磋商（询盘、发盘、还盘、接受）
课时：2
1、实验的目的或实验原理
本实验主要是使学生通过信函进行交易磋商，掌握商务信函的书写，以及交易磋商的步骤和遇到意外情况(比如针对客户对发盘时的一些刁难，如要求降价，交换条件等等)时的应变能力，因为该实验是在仿真的环境下进行，所以要求学生独立进行操作，不能操作时相互打招呼进行。
2、实验内容
交易磋商往往伴随着一系列业务信函往来实现的。
(1)询盘(Enquiry)，是买卖双方中的一方为出售或购买某商品向对方发出的一种发盘邀请。询盘本身不是发盘，询盘人不受所发询盘的约束，其作用是引起对方注意，诱使对方发盘。
(2)报盘(Offer)，又称发价，是交易一方(发盘人)向另一方(受盘人)提出一定交易，签订合同的一种可定的表示。
(3)还盘(Counter-offer)，是指受盘人接到发盘后，对发盘表示不接受，但对发盘的内容不同意或部完全同意，向发盘人提出修改建议或新的限制型条件的，口头或书面的表示。
(4)接受(Acceptance)，在法律上称为承诺，指受盘人在发价有效期内无条件同意发盘的全部内容，并愿意签订合同的一种口头或书面的表示。
通过交易磋商，一方的发盘经另一方有效的接受后，合同即告成立。双方受合同的约束，按照习惯做法，在交易达成后，一般都要签订书面合同。
3、实验主要仪器设备及材料
计算机。
实验三：信用证业务（信用证的开证，信用证的审证和改证） 课时：2
1、实验目的或实验原理
本实验主要是使学生以中间人的角色掌握如何开出信用证，审证以及买卖双方有异议时，根据开证申请人的意见进行改证。
2、实验内容
信用证的开证时开证行根据开证申请人的申请和指示或为其自身需要，向受益人开立的，在符合信用证条款的条件下，凭规定的单据保证付款的方式。
在实际业务中，如对方按时开来信用证，则应仔细审核。信用证是依据合同开立的，它的内容应与合同条款一致。从外贸公司的角度看，首先由通知行着重审核开证行的政治背景，资信能力，付款责任和索汇路线等内容；接下来，由出口公司着重审核信用证内容与买卖合同是否一致。
对信用证进行了全面细致的审核之后，如果发现问题应区别问题的性质，分别同银行，运输，保险等有关部分研究，恰当妥善地处理。
3、实验主要仪器设备及材料
计算机。
实验四：报关（熟悉报关流程，报关单填制等） 课时：2
1、实验目的或实验原理
本试验使学生掌握如何进行货物的进出口报验和报关手续。
2、实验内容
货物在出运之前，由海关对出口商品进行监督。因此出口公司在货物备妥并交运时，应向海关申报。按照《中华人民共和国海关法》的规定，进出境运输工具，货物，物品必须通过设有海关的地方进境或出境，如实向海关申报，接受海关监管。同理，进口时也一般要进行报验和报关手续。
3、实验主要仪器设备及材料
计算机。
四、对学生的实习要求
1． 遵守相关法律法规，不得在网上发表违法言论。
2． 按实习内容，认真进行准备，积极开展调查活动，刻苦学习，并做好实习日记。
3． 在实习期间应尽可能的多做业务，熟练掌握进出口业务相关环节的主要业务及操作技巧。
五、学生成绩评定：（总分100分）
实习指导教师根据学生在实习期间的课堂操作及作业完成情况和纪律及卫生情况分别评分。
成绩构成：
（1）实习中的表现占10%；
（2）课程实习报告占80%；
（3）老师鉴定占10%。